科技改善家、校、學生之間聯係

上一篇 / 下一篇  2017-12-05 17:24:34 / 個人分類:教育新聞

騰訊教育訊 11月22日,2017“回響中國”騰訊網教育年度總評榜榮耀盛典在北京中國大飯店舉行。本屆活動以“自媒時代,教育看我”為主題,邀請知名教育專家學者、跨界社會名人、教育企業掌門人、自媒體大V一起,探討“自媒時代”下教育行業個體如何聚力,通過平臺賦能完成影響力的升級。

艾毅教育集團創始人兼CEO許尚傑

記者:騰訊的各位網友大家好,我是今天主持人嘉琪,歡迎大家來到回響中國騰訊網教育年度總評榜頒獎現場。現在坐在我身邊的這位是許總,許總您好,先跟我們騰訊網友打個招呼,介紹一下您的集團。

許尚傑:大家好我叫許尚傑,是艾毅教育集團創始人兼CEO。先簡單介紹一下艾毅教育集團,我們是2003年在中國開始舉辦我們的學校,目前我們從幼兒園一直到高中,在五個城市裏,包括北京、天津、寧波、西安跟成都,一共有17所校區。

記者:其實許總我知道近些年來科技的發展,還有一些新的技術的融入,還有互聯網的交融,對教育行業的沖擊實際上是非常大的,我們要用新的方式看待教育這件事情了。我想問問你們集團在這方麵有沒有新的規劃可以跟我們分享一下?

許尚傑:這個問題很有趣,教育在這幾百年來,你回去看300年前的教室跟現在沒有一些實質上的區別。我個人本科在加州大學伯克利校區讀了電機學位,之後又讀了一個電腦碩士學位。所以關於您的問題,我本人一直也在思考,學校麵對的群眾基本上有三個,一個是教師,一個是學生,一個是家長。艾毅教育集團認為科技真正可以顛覆的部分,目前還是在老師與家長這兩個群體。麵對學生的部分,還是更多需要老師的互動和啟發,這是技術無法替代的。從科技角度來說,我們提供給老師更多輔助性的工具,比如說信息係統後臺能夠建議出更有個性化的課程讓老師備課,節省了老師很多時間,避免做重復性的工作。對家長這部分更多是服務性的協助,我們的在線服務係統每周都會提供給家長他們孩子的進展報告,提供在線支付方式用於支付學費、選擇課外課活動等,最終的目的就是讓學校和家長的溝通更高效,更透明。

美國有很多好的例子,比如說Altschool,很有名的通過科技提供個性化教育解決方案,他們在探索和實驗階段,我們也非常關註他們,到底科技如何能夠顛覆老師跟學生之間的互動。

記者:比如說家長、學生還有老師,他們對這些科技上的改變是什麽樣的反饋,或者說什麽樣的意見呢?或者說他們認可嗎?

許尚傑:現在家長都非常忙,所以如果學校能夠提供多方麵,多角度能夠讓他們多了解他們的孩子,家長們都是特別認可的,也能夠解決他們很多實際的問題。我們集團自己進行的研究顯示說,很多家長一周跟孩子互動小於8個小時,是非常少的,因為現在的父母基本都忙於工作,陪伴孩子時間非常少。在這8小時之內,我們如何讓家長能夠更全麵了解孩子到底在學校學了什麽,對哪方麵有興趣。當然最好的方式,還是讓家長多花點時間陪孩子。這方麵不是科技能解決的,更多是教育理念跟行為方式。

記者:謝謝許總,謝謝您的分享,謝謝。

原文地址:http://edu.qq.com/a/20171124/030658.htm




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