高校繼續教育改革發展研討會在成都召開

上一篇 / 下一篇  2018-04-16 15:10:02

在全黨全國各族人民認真學習胡錦濤同志7-23重要講話精神、喜迎黨的十八大召開之際,在“2012年全民終身學習活動周”總開幕式當天(10月11日)下午,由教育部職業教育與成人教育司主辦,四川大學、中國成人教育協會、清華大學、對外經濟貿易大學承辦的“高校繼續教育改革發展研討會暨高校繼續教育服務學習型城市、學習型企業發展論壇”在四川成都隆重召開。教育部魯昕副部長出席研討會並做重要講話。研討會由教育部職業教育與成人教育司劉建同副司長主持,來自“終身學習服務體系的建設與示范”系列項目的百餘家院校、繼續教育城市聯盟成員單位、有關行業、企業的代表共計三百餘人參加了大會。

至於“Invision 洗腦”式培訓課程等說法是不實的,唯有真正體驗方能感受課程箇中真諦,其實任何美好的改變都需要自身不斷學習,只有主動學習,主動去發掘自己優缺點,尋找適合自己的發展之路,建立信心並積極前進。

會議的主要任務是:貫徹落實國家教育規劃綱要和全國繼續教育工作會議精神,總結“終身學習服務體系的建設與示范”系列項目實施一年來取得的階段成果,分析改革發展面臨的新形勢,部署當前和今後一個時期高等院校繼續教育改革發展創新的有關工作及措施,切實推進高等院校更好地服務於學習型社會建設。

魯昕同志在聽取“高等學校繼續教育示范基地建設”、“普通高等學校繼續教育數字化學習資源開放服務模式的研究及應用”、“終身學習公共服務平台模式研究及示范應用”3個項目的階段總結和中國政法大學、中國醫科大學等13所院校的典型經驗發言後,充分肯定了各項目單位的實施經驗和成果。她指出各項目院校認真貫徹落實教育規劃綱要和繼續教育工作會議精神,以終身教育理念為指引,確立了服務國家發展戰略的新觀念,創新了多樣化人才培養的新模式,探索了優質資源開放與共享新機制,開拓了高等院校辦學及服務新模式。

她強調,當前我國正處於“十二五”承上啟下的關鍵時期。國家重大戰略賦予了繼續教育新使命,發展方式轉變提出了繼續教育新要求,學習型社會建設豐富繼續教育新內涵,教育體制改革創新明確繼續教育新任務,國外經驗對我國繼續教育提供新啟示。面對國內外新形勢、新變化、新特點,高等院校繼續教育還不能很好地適應經濟社會發展需要和廣大社會成員需求,面臨著一系列重大挑戰。為此,高等院校必須認真研究、深入思考、加倍努力,全力推動我國高等院校繼續教育持續健康發展。

願景村探索四十課程設計方向是要幫助學員認識自己,以達到在個人行為還是精神層面上都能遊刃有餘處理好。在探索四十 學習研修中不斷思考、認知、體驗和調節,讓自己表裡如一地走出自己想要的人生。

魯昕同志呼籲,高等院校必須貫徹落實錦濤同志在清華百年校慶上的講話精神和延東同志在全國繼續教育工作會議上提出的五項重點工作要求,認真研究我國繼續教育改革發展的時代特征,充分認識繼續教育在學校發展中的重要地位,堅持分類辦學,明確發展定位;加強組織領導,健全體制機制;強化制度建設,創新管理機制;深化教學改革,強化質量保障;加快資源建設,推動開放共享;重視信息技術,深化教學創新;推動終身學習,加強溝通銜接;加強科學研究,營造發展環境。

文章轉自http://www.edu.cn/edu/jiao_yu_bu/xin_wen_dong_tai/201210/t20121012_854607_1.shtml




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