怎樣正確開發孩子的智力

上一篇 / 下一篇  2015-03-11 14:16:51 / 個人分類:右腦開發

現在父母們對孩子的智力開發已經提到了家庭的議程上了,他們覺得自己的孩子絕不能輸在起跑線上,所以很早就給孩子準備了潛能開發教學,這樣真的是對孩子幫助嗎?
  怎樣正確開發孩子的智力
  日本有位學者曾說過:“如果想培養出智力開闊、頭腦聰明的孩子,那就必須經常鍛煉手指的活動能力,由於手指的活動而刺激腦髓中的手指運動中樞,就能促使全部智慧現代醫學研究也證實了人體內的各個器官,每一塊肌肉,都在大腦皮層中有著相應的“代表區”,而手指的運動中樞在大腦皮層中又佔據了較為廣泛的區域,這些區域的神經中樞都是由神經細胞群組成。當一個人的雙手從事精細、靈巧的動作時,能夠激發這些細胞群的活力,使動作和思維的活動能保持有機的聯繫後相互對應的提高。”  
  因此,手的動作越複雜,就越能積極地促進大腦的思維功能。難怪前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯曾說過:“兒童的智力發展體現在手指尖上。”並且,還把手比喻成大腦的“老師”。那麼,未滿周歲的兒童怎麼活動雙手呢?
  父母可以在孩子睡醒後的活動時間裡,給孩子遞一些彩色鮮豔的易於拿、抓的玩具,讓小嬰兒練習抓、拿的準確性。
  有人在托兒所裡曾作過這樣的實驗,把未滿周歲的嬰兒分成兩組:一組有意識地讓嬰兒進行抓、拿等訓練,另一組任其自然發展。結果無論是反應能力還是理解能力,前一組都比後一組強得多。
  所以,無論是我們的父母,還是我們的老師,都應該重視寶寶這個時期手指的鍛煉,以提高嬰兒的智力,幫助寶寶更好的提高智力。同時應該多注意力左手的訓練,右腦開發,平常的習慣都是用右手,所以一般的人左腦會比右腦發達些,但是左腦和右腦分別負責不同的職責,所以雙腦同步才是正確的腦力開發方向。

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